{"id":1791,"date":"2024-12-05T07:00:00","date_gmt":"2024-12-05T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lepointdepolgara.fr\/?p=1791"},"modified":"2024-12-20T11:34:50","modified_gmt":"2024-12-20T10:34:50","slug":"la-notation-fausse-bonne-idee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lepointdepolgara.fr\/index.php\/2024\/12\/05\/la-notation-fausse-bonne-idee\/","title":{"rendered":"La notation, fausse bonne id\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n

Ce texte est la transcription de la chronique propos\u00e9e en podcast dans le format Pelleter des nuages<\/strong> (audio dispo ici<\/a>).<\/em><\/p>\n\n\n\n

Si jamais vous avez regard\u00e9 la s\u00e9rie Black Mirror<\/em>, vous vous rappelez peut-\u00eatre de cet \u00e9pisode, assez humoristique d\u2019ailleurs, dans lequel les personnages \u00e9taient amen\u00e9s \u00e0 noter chacune de leurs interactions sociales ; et o\u00f9 les notes de chaque personne \u00e9taient visibles via une sorte d\u2019application ce qui permettait de savoir si on pouvait accepter de louer un appartement \u00e0 cette personne, de la prendre en taxi ou juste de lui adresser la parole. On en a ri, trouv\u00e9 \u00e7a exag\u00e9r\u00e9, excessif, effrayant mais on oublie peut-\u00eatre que originellement Facebook trouve son inspiration dans l\u2019id\u00e9e de noter le physique des \u00e9tudiantes d\u2019un campus en utilisant les photos pirat\u00e9es du trombinoscope de leur universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Aujourd\u2019hui, nous sommes incit\u00e9s \u00e0 TOUT noter : nos livres, nos films, nos bi\u00e8res, nos vacances, nos restaurants, nos relations amoureuses, m\u00eame un simple achat de clous donne lieu \u00e0 l\u2019envoi d\u2019un mail pour partager notre \u201cexp\u00e9rience\u201d et lui attribuer une note de satisfaction.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est encore plus saillant d\u00e8s que l\u2019on se positionne en \u201ccritique\u201d d\u2019un quelconque objet culturel. Les blogs, magazines, \u00e9missions sont envahis de syst\u00e8mes de notation : notes sur 5, 10, 100 ; usage d\u2019une signal\u00e9tique verte, orange, rouge ; petit bonhomme qui saute de joie ou au contraire pleure de d\u00e9sespoir ; tier list.<\/p>\n\n\n\n

Il en va de m\u00eame pour les jeux de soci\u00e9t\u00e9, soumis au diktat de la notation BGG (une notation communautaire bas\u00e9e sur la moyenne des notes donn\u00e9es par les utilisatrices) et des grilles de notation qu\u2019on retrouve un peu partout chez les influenceuses et cr\u00e9atrices de contenus (notes attribu\u00e9es par une ou quelques personnes).<\/p>\n\n\n\n

Outre la question de la comp\u00e9tence \u00e0 donner son avis, mais surtout au-del\u00e0 des questionnements \u00e9thiques, philosophiques, soulev\u00e9s par la notation syst\u00e9matique de tout et de rien, ce syst\u00e8me d\u2019\u00e9valuation quantifi\u00e9 se r\u00e9v\u00e8le souvent peu pertinent \u00e0 retranscrire une r\u00e9elle appr\u00e9ciation et valorise chez celles qui la pratiquent (qu\u2019elles donnent ces notes ou qu\u2019elles les re\u00e7oivent) une certaine vision du monde.<\/p>\n\n\n\n

La note donn\u00e9e est forc\u00e9ment erron\u00e9e<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Donner une note qui refl\u00e8te notre appr\u00e9ciation r\u00e9elle d\u2019un jeu est un exercice difficile. Quelle que soit la grille de notation choisie, on se retrouve vite dans la situation o\u00f9 attribuer une note ou une couleur, ou ce que vous voulez, montre sa limite. On a vite envie de rajouter des d\u00e9cimales, des plus ou des moins, d\u2019inventer une couleur interm\u00e9diaire.<\/p>\n\n\n\n

La grille de notation s\u2019entend lorsqu\u2019il s\u2019agit d\u2019\u00e9valuer des \u00e9l\u00e9ments objectifs ou de valider l\u2019acquisition de connaissances (et encore, nous savons tous intuitivement que noter une dissertation n\u2019est pas noter un contr\u00f4le de maths) ; en revanche, c\u2019est un carcan dont on aspire tr\u00e8s rapidement \u00e0 s\u2019\u00e9chapper lorsqu\u2019on essaie de se prononcer sur une \u0153uvre d\u2019art ou un objet culturel. Si l\u2019on ajoute \u00e0 cela que notre notation peut changer dans le temps, l\u2019id\u00e9e de la figer ad vitam aeternam sur un site, dans une vid\u00e9o ou un magazine, para\u00eet totalement illusoire.<\/p>\n\n\n\n

S\u2019il est d\u00e9j\u00e0 bien difficile de donner une note qui refl\u00e8te r\u00e9ellement notre avis, il est encore plus difficile de tirer une v\u00e9ritable information des notes que l\u2019on re\u00e7oit en tant que spectatrice, lectrice ou utilisatrice. Sans autre pr\u00e9cision, un 3\/5 ne donne pas vraiment d\u2019information de fond ; \u00e7a peut dire \u201cplut\u00f4t bien\u201d comme \u201cpas terrible\u201d. Une pastille peut passer du vert \u00e0 l\u2019orange juste \u00e0 cause d\u2019un souci d\u2019ergonomie sans rapport avec les sensations profondes de jeu. Moment anecdote personnelle : discussion avec une personne qui me dit \u201cje n\u2019ai pas aim\u00e9 le jeu, je lui ai mis 12\/20\u201d, autant vous dire que moi si je n\u2019ai pas aim\u00e9 un jeu, je ne mets pas la moyenne.<\/p>\n\n\n\n

M\u00eame la notation BGG, pourtant collective, est compl\u00e8tement biais\u00e9e. D\u2019abord en raison du profil des utilisatrices (on en parlera s\u00fbrement un jour plus en d\u00e9tail) ; parce que aussi certaines notes, \u00e0 la marge certes, sont donn\u00e9es pour de mauvaises raisons (je rappelle que les notes sont publiques donc quand vous mettez un 10 \u00e0 un jeu dont vous \u00eates l\u2019auteur ou un 1 au jeu de votre concurrent pour le Spiel des Jahres, il y a des gens qui s\u2019en rendent compte et qui en plus font des captures d\u2019\u00e9cran). Mais surtout parce qu\u2019on y voit des absurdit\u00e9s : mettre 2\/10 \u00e0 Mon premier verger<\/em> en notant (coup de bol on a un commentaire) que le jeu n\u2019offre aucun choix, aucune d\u00e9cision, aucune tactique \u2026. puis en pr\u00e9cisant que pour le fun v\u00e9cu avec l\u2019enfant quand il avait 2 ou 3 ans, il aurait mis 8\/10. Moi, je reste pantoise.<\/p>\n\n\n\n

Apart\u00e9 : je ne r\u00e9siste pas \u00e0 l’opportunit\u00e9 de vous parler de Frozen Flesh<\/strong>, un utilisateur BGG qui a donn\u00e9 la note de 1 \u00e0 39 jeux, dont Agricola<\/em>, Concordia<\/em> et El Grande<\/em> au motif que \u00ab\u00a0I came here, because of all the people rating games like KD:M or Hate with a 1, just because of their mature theme. I\u2019m offended by how boring the theme of this game is!<\/em>\u00ab\u00a0<\/p>\n\n\n\n

La n\u00e9gation des \u00e9motions<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

L\u2019exemple pr\u00e9c\u00e9dent le d\u00e9montre : si je regarde juste la note, je n\u2019ai aucune information pertinente. Si je lis le commentaire, j\u2019en ai d\u00e9j\u00e0 beaucoup plus. Parce qu\u2019aucune note n\u2019est capable de retranscrire nos \u00e9motions.<\/p>\n\n\n\n

Si vous avez vu Le Cercle des po\u00e8tes disparus<\/em>, ce film qui, au d\u00e9but des ann\u00e9es 90, a repopularis\u00e9 le duffle coat, donn\u00e9 envie de faire du latin et m\u00eame, soyons fous, de d\u00e9couvrir la po\u00e9sie de Walt Whitman, vous vous souvenez peut-\u00eatre de cette sc\u00e8ne qui r\u00e9sume tr\u00e8s bien la notation. Imaginons un graphique dont l\u2019axe horizontal gradu\u00e9 repr\u00e9senterait la qualit\u00e9 m\u00e9canique et un axe vertical gradu\u00e9 qui repr\u00e9senterait, disons, le traitement du th\u00e8me. Cela permettrait donc de d\u00e9terminer la surface repr\u00e9sentant la qualit\u00e9 des jeux et donc de correctement les mesurer.<\/p>\n\n\n\n

Foutaises !<\/p>\n\n\n\n

Lorsque l\u2019on joue, on \u00e9prouve des \u00e9motions, vari\u00e9es, intenses, qu\u2019elles soient positives ou n\u00e9gatives, parfois contradictoires. Des \u00e9motions que l\u2019on peine \u00e0 retranscrire, \u00e0 expliquer, \u00e0 formuler. Elles sont subtiles, profondes, complexes. Il faut un peu de temps et de r\u00e9flexion pour faire part de ses \u00e9motions, trouver les bons termes pour les partager. Et jamais nos \u00e9motions ne peuvent se r\u00e9sumer \u00e0 une note. La notation constitue m\u00eame la n\u00e9gation de l\u2019expression de nos \u00e9motions : une simple note ne donne pas de cl\u00e9 de compr\u00e9hension de ce que l\u2019on a ressenti en jouant \u00e0 tel ou tel jeu. Une note donne l\u2019illusion d\u2019une grille d\u2019appr\u00e9ciation objective, d\u2019un bar\u00e8me appliqu\u00e9 plus ou moins consciemment.   <\/p>\n\n\n\n

Ce sont ces \u00e9motions qui font de nous des humaines. C\u2019est s\u2019impr\u00e9gner des \u00e9motions des autres qui font de nous des humaines. Une note, on peut l\u2019ignorer, la balayer d\u2019un revers de la main, choisir de dire qu\u2019elle ne repr\u00e9sente rien, que la personne n\u2019a rien compris, qu\u2019elle s\u2019est tromp\u00e9 dans sa grille de notation. Une note ne nous oblige aucunement \u00e0 faire l\u2019effort de comprendre la d\u00e9marche de celle qui l\u2019a attribu\u00e9e. En revanche, les \u00e9motions d\u2019autrui, nous ne pouvons pas nier leur existence, leur r\u00e9alit\u00e9 ; et m\u00eame si nous ne ressentons pas la m\u00eame chose, par ph\u00e9nom\u00e8ne d\u2019empathie, leur expression nous incite \u00e0 comprendre l\u2019autre.<\/p>\n\n\n\n

Une certaine paresse intellectuelle<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Choisir de r\u00e9sumer sa pens\u00e9e \u00e0 une note plut\u00f4t que d\u2019insister pour l\u2019expression de ses \u00e9motions, de sa pens\u00e9e, de ses arguments nous rend paresseuse.<\/p>\n\n\n\n

Bien s\u00fbr, on ne balance que rarement une note s\u00e8che sans d\u00e9velopper de discours.<\/p>\n\n\n\n

Pourtant, et nous l\u2019avons toutes fait, spontan\u00e9ment on regarde la note et on s\u2019arr\u00eate souvent l\u00e0. Le drame du scroll (allons directement voir la note finale). Parce que la d\u00e9marche intellectuelle qui implique d\u2019appr\u00e9hender les arguments de l\u2019autre demande un peu plus de temps et de disponibilit\u00e9 d\u2019esprit, un peu plus d\u2019empathie et d\u2019\u00e9coute. Cette d\u00e9marche est plus exigeante.<\/p>\n\n\n\n

Et savoir que notre opinion finale s\u2019incarne dans une note nous rend \u00e9galement plus paresseuse \u00e0 analyser nos \u00e9motions, \u00e0 les exprimer et \u00e0 argumenter. On se dit \u00e0 quoi bon ? Alors qu\u2019au contraire, comme s\u2019entra\u00eener \u00e0 un sport ou faire des gammes, plus on s\u2019efforce d\u2019exprimer nos \u00e9motions, nos sensations, plus on est capable de le faire. On ne fait que s\u2019am\u00e9liorer, petit \u00e0 petit.<\/p>\n\n\n\n

Le r\u00e8gne de la notation conduit donc m\u00e9caniquement \u00e0 un appauvrissement de la pens\u00e9e, en valorisant le quantitatif au d\u00e9triment du qualitatif, en proposant une appr\u00e9ciation sans subtilit\u00e9, sans asp\u00e9rit\u00e9, sans contradiction possible puisque nous n\u2019avons aucune information sur le pourquoi de la note.<\/p>\n\n\n\n

Mais parfois la note s’av\u00e8re malheureusement n\u00e9cessaire parce que le contenu associ\u00e9 n’exprime rien. Si on lit un article dont la r\u00e9dactrice n’a pas su ou n\u2019a pas voulu partager un ressenti, \u00e7a va \u00eatre tr\u00e8s plat et \u00e0 la fin de la lecture, on peut ne pas savoir ce que cette personne a ressenti. La note (pour peu qu\u2019elle soit tranch\u00e9e, parce que bon un 7 on sait toutes que \u00e7a ne veut pas dire grand chose) reste alors le seul \u00e9l\u00e9ment qui oblige la r\u00e9dactrice \u00e0 \u00e9mettre un avis personnel tranch\u00e9. C\u2019est un peu le serpent qui se mord la queue.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019expression d\u2019une vision capitaliste<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Donner une note est l\u2019expression d\u2019une opinion individuelle sans possibilit\u00e9 donn\u00e9e \u00e0 l\u2019autre de la comprendre.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est aussi l\u2019application \u00e0 des objets culturels d\u2019une d\u00e9marche utilitariste assez repr\u00e9sentative du syst\u00e8me capitaliste dans lequel nous \u00e9voluons. Tout est \u00e9valu\u00e9, quantifi\u00e9, comme si les joueuses \u00e9taient des op\u00e9ratrices rationnelles dans leur relation aux jeux et leurs choix.<\/p>\n\n\n\n

La notation est aussi repr\u00e9sentative d\u2019une tendance tr\u00e8s forte \u00e0 l\u2019affirmation de soi, au narcissisme, \u00e0 l\u2019individualisme, sans ouverture \u00e0 un r\u00e9el d\u00e9bat, sans partage avec les autres. Elle s\u2019inscrit dans un h\u00e9donisme de consommation dans lequel nous nous comportons comme des \u201cclients\u201d des objets culturels. Nous exprimons notre satisfaction ou au contraire notre d\u00e9ception, la donnant \u00e0 voir \u00e0 toutes et tous, alimentant ainsi le voyeurisme social.<\/p>\n\n\n\n

Si donner son avis sur tout pose question, la notation en est le paroxysme puisqu’elle est ass\u00e9n\u00e9e de fa\u00e7on absolue, sans proposer de possibilit\u00e9 de contradictoire pour celui qui la re\u00e7oit, sans proposer de cl\u00e9 de compr\u00e9hension.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Soyons assertives et refusons la notation.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9\u00e9duquons nous \u00e0 exprimer plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 quantifier.<\/p>\n\n\n\n

Explorons nos \u00e9motions et celles des autres pour en extraire l\u2019humaine en nous.<\/p>\n\n\n\n

Et pour terminer je cite Le Pionfesseur<\/strong> : \u00ab\u00a0Les notes c’est comme les armes. \u00c7a peut \u00eatre tr\u00e8s utile pour faire la r\u00e9volution, mais il faut l’id\u00e9ologie qui va avec sinon on se retrouve comme les Etats-Unis avec un pays de rednecks qui flinguent tout le monde pour rien.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Je remercie mes ch\u00e8r\u00b7e\u00b7s relecteurices pour leurs pr\u00e9cieux commentaires.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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